Del Biombo a la Cátedra.
Igualdad de Oportunidades de Género en la Universidad de Chile
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culpabilización de las víctimas aparece con frecuencia en las consultas a estudian-
tes que han sufrido acoso u otra situación de violencia.
Otros estudios muestran que las mujeres que han vivido una situación de acoso tie-
nen una percepción negativa generalizada del ambiente universitario y que incluso
generan estrategias para evitar coincidir nuevamente con los sujetos acosadores, lo
que las lleva, por ejemplo, a cambiarse de cátedra, renunciar a proyectos o, incluso,
abandonar la carrera.
La experiencia comparada
En el caso de Estados Unidos, el acoso u hostigamiento sexual es una discriminación
en razón del sexo
11
y, como tal, varias universidades han regulado la comisión de
dichos actos. Por ejemplo, cuentan con departamentos o secciones especializadas
en estos temas y, además, mucha información al respecto en sus sitios web. De esta
manera, la comunidad universitaria, sobre todo los y las estudiantes, pueden saber
claramente qué hacer y a quién acudir en caso de ser víctimas de un acoso u hosti-
gamiento sexual.
Al respecto, se registran experiencias como las de las universidades de Harvard y
Princeton, que han diseñado trípticos o guías informativas sobre violencia, acoso,
agresión y abuso sexual, proporcionando ejemplos concretos que permiten una fá-
cil y rápida identificación de este tipo de situaciones e información sobre servicios
de atención. Por su parte, la Universidad de Columbia ha organizado grupos de
discusión para que sus estudiantes sepan qué es la violencia de género y cuáles son
las herramientas institucionales para enfrentarla, mientras que otras instituciones
universitarias destinan secciones en sus páginas web para informar sobre la violencia
sexual y ejemplos que permitan su detección. Por último, en universidades como
Yale y Princeton, donde las asociaciones de estudiantes juegan un rol fundamental,
se ofrecen cursos de formación y asesoramiento en temas de la violencia de género,
acoso y abuso sexual y sus consecuencias sicológicas
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.
Así, y junto con entregar información, las oficinas de atención y prevención del acoso
sexual como la
Office of Sexual Assault Prevention and Response,
de la Universidad de
Harvard, provee de un servicio de acompañamiento para presentar denuncias o para
recibir atención médica. Otro ejemplo de este tipo de oficinas es el
Sexual Violence
11 Code of Federal Regulations. Title 29 – Labor. Subtitle B - Regulations Relating To Labor. Chapter XIV - Equal
Employment Opportunity Commission. Part 1604 - Guidelines on discrimination because of sex. En relación al
Civil Rights Act, Title VII.
12 Más ejemplos en estudio citado de Aguilar, Consol; Alonso, María José; Melgar, Patricia; Molina, Silvia: “Violen-
cia de Género en el ámbito universitario. Medidas para su superación”, supra nota 27, pág. 85-94.
