Proyectos estudiantiles 2020-2021

A raíz de la posibilidad de que Chile tuviese una nueva Constitu- ción, y en el marco de una crisis ambiental y catástrofes como la que fue la marea roja en Chiloé en 2016, un grupo de estudiantes decidieron reunirse para generar instancias de discusión en torno a los conflictos socioambientales del país, la legislación actual sobre la naturalezay lasoportunidadesque entregaría en esa línea una nueva CartaMagna. “Unodenuestrosobjetivosprincipa- les fue lograr generar conversa- ciones respecto a lo que estaba pasando en el medioambiente nacional, aprovechando que el estallido social y la revuelta habían puesto sobre la mesa muchos temas a discutir en los territorios”, menciona Paula Formas, titulada enBiologíaAmbientalconMagíster (c) enCienciasBiológicasde laU. de Chile e integrante del proyecto. Naijem Aqueveque, también titulada en Biología Ambiental, complementa: “La idea era hacer talleres que prescindieran de las fronteras academicistas del lenguaje para que fueran fáciles de entender por cualquier persona. Por 28