Memoria Institucional 2014-2018 Instituto de la Comunicación e Imagen - Universidad de Chile
108 / Extensión, Comunicaciones y Vinculación con el Medio Comunicación y políticas culturales Desde el año 2014 se ha establecido un trabajo de colaboración entre el Insti- tuto y el área de Educación del Consejo Nacional de Cultura y las Artes (CNCA). En el último periodo se firmaron dos convenios de colaboración que han permitido promover diversas iniciati- vas de extensión y vinculación con el medio. El primero fue el ya mencionado seminario internacional “El cine es escuela”. El segundo convenio de co- laboración entre el ICEI y el CNCA se firmó en 2016, con el fin de promover la ciudadanía digital en los centros de creación del Programa Cecrea. En este contexto, se realizaron tres iniciativas: • • Talleres sobre ciudadanía digital en cuatro regiones del país con jóvenes de las regiones Metropolitana, de La Araucanía, de Aysén y de los Ríos. • • Simposio Conectados al Sur. Como se explicó en el capítulo Relaciones Internacionales, Conectados al Sur es una red latinoamericana mul- tisectorial nacida en 2016 gracias a los esfuerzos del Berkman Klein Center for Internet and Society de la Universidad de Harvard y del Fon- do de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef). Ese año el ICEI fue anfitrión de un simposio realizado en Santiago. • • Laboratorio de comunicación y ciudadanía digital en el centro de creación de San Joaquín. Se trabajó en la creación de un proyecto cola- borativo utilizando plataformas y herramientas digitales, con un foco especial en los intereses y habilida- des de los y las participantes. Comunicación e Imagen en la Escuela de Verano Desde el año 2012 el ICEI se ha encarga- do de impartir anualmente cursos diri- gidos a estudiantes de enseñanza me- dia en el marco del programa Escuela de Verano de la Universidad de Chile. Esta iniciativa tiene como propósito promover en los escolares el desarrollo de habilidades, competencias y perfi- les vocacionales en el campo de la co- municación y de la imagen. En los años de su realización, en- tre 2012 y 2018, han participado cerca de 220 jóvenes de todo el país y prove- nientes del sistema escolar público y privado. Los talleres desarrollan la metodo- logía “edu-comunicativa” para la crea- ción de proyectos de comunicación di- gital, a partir del uso de tecnologías de información y comunicación (medios, estrategias y/o campañas digitales) que tengan impacto y relevancia social en relación a los temas que se propo- nen, para animar el ejercicio de una ciudadanía digital desde su perspecti- va como adolescentes. El curso impartido durante 2018, a cargo de la profesora del ICEI Patricia Peña, permitió a los estudiantes asis- tentes comprender los alcances y las tendencias actuales de las diversas formas de comunicación global que se han expandido en el mundo contem- poráneo, reconociendo el impacto de la tecnología y las redes sociales. Así, exploraron sus capacidades de com- prender y comunicar el mundo en el que viven, otorgándoles nociones de la práctica periodística, principios del lenguaje cinematográfico y de la co- municación digital. Convenios de colaboración han permitido promover iniciativas de vinculación como el seminario “El cine es escuela” y los centros de creación Cecrea
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