Vista de la Cordillera de Los Andes.
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La Universidad de Chile ha
colaborado reiteradamente
con los objetivos del Consejo
de Rectores y el Ministerio de
Educación en el sentido de responder
a la necesidad de introducir cambios
en las pruebas de selección y admisión
a las universidades chilenas , con el
propósito de mejorar la vinculación
entre el nuevo curriculo de enseñanza
media y este proceso. A través del
DEMRE ha estado realizando una serie
de análisis y estudios tendientes a
producir aquellas adecuaciones en el
actual sistema de exámenes, que
permitan responder a las observaciones
que el propio Consejo de Rectores ha
planteado en esta materia.
Con este propósito la Universidad de
Chile, junto con la Pontificia
Universidad Católica de Chile y el
Ministerio de Educación, auspició un
proyecto FONDEF, cuyo cometido
es desarrollar una propuesta
específica, para la reformulación de
las pruebas de selección a la
Educación Superior (SIES),
constituyendo así un antecedente
adicional para que el Consejo de
Rectores pueda tomar una decisión en
el marco de acuerdo general adoptado
en enero del año 2001.
En nuestra opinión, el proyecto SiES
es y debe ser considerado un estudio
en desarrollo, sobre el cual existen
múltiples preguntas técnicas y
empíricas, muchas de las cuales
podrán resolverse en el curso del
proyecto, y otras que requerirán una
aplicación a la población de
estudiantes postulantes a la educación
superior y su posterior análisis.
Para la Universidad de Chile existen
dos aspectos fundamentales para
decidir si adoptar o no una propuesta
como ésta:
Primero que nada se debe destacar el
carácter de buen instrumento
seleccionador y ordenador de
postulantes para el proceso de
admisión a la Educación Superior, ya
que el objetivo final de nuestra
institución es el contar con una
herramienta que sea capaz de
discriminar en una forma adecuada a
los postulantes que deban ser
admitidos a las diferentes carreras.
Segundo el carácter predictor de este
instrumento sobre el futuro
desempeño académico del joven que
postula a la universidad.
A este respecto, la Universidad de
Chile ha reiterado en innumerables
oportunidades lo adecuadas que son
en este sentido, la herramientas
actuales que se aplican. Por lo tanto,
aquellas nuevas que se propongan,
deberán mejorar y superar las
características técnicas y predictivas
de las actuales. Esto significa que
resulta evidente que no es posible
proceder al simple reemplazo de la
actual PAA por este nuevo
instrumento en su presente etapa de
desarrollo, resultando necesario
esperar que el proyecto SIES entregue
sus conclusiones definitivas,
incluyendo el material empírico
analizado que resulte de las
aplicaciones consultadas en el diseño
original del proyecto. Naturalmente
los plazos existentes para la
finalización del estudio y el estado
actual del proceso de elaboración y
validación de este nuevo instrumento,
no se condice con una aplicación
prematura de éste, como se ha
anunciado, y con la consiguiente
eliminación de la PAA.
La Universidad de Chile cree que
debe mantenerse el actual sistema
para los procesos de selección y
admisión a la universidades chilenas,
y que cualquier otro instrumento de
reemplazo (SIES u otro) deben
analizarse y validarse antes de
aplicarse en la selección de
postulantes al sistema de educación
superior.
Dada la inquietud y la incertidumbre existente en la comunidad nacional,
respecto de la aplicación de un
instrumento que aún no está definido
ni validado técnicamente, la
Universidad de Chile declara que no
es posible usar el SIES como
instrumento de selección a las
universidades chilenas en el año 2003,
y que su aplicación debería
restringirse a la necesaria fase
experimental que demanda un cambio
de esta trascendencia.
