IEI participa en encuentro de Cátedras Andres Bello
En un encuentro de Cátedras Andres Bello, el director del IEI, Prof. José Morandé y el coordinador académico, Gilberto Aranda, intercambiaron experiencias con los delegados de la Universidad de Rosario, Argentina.
La reunión se desarrolló en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Rosario entre el 29 y el 30 de mayo de 2008. En ella se evaluaron las actividades realizadas durante el año 2007 y se analizaron las propuestas para un nuevo período que permitan profundizar en las temáticas de la integración en América Latina, puntualmente, en migraciones y paradiplomacia.
En el encuentro de Rosario, el director del IEI, Profesor José Morandé Lavín, presentó la clase virtual titulada “Chile y Argentina: inserción internacional en el siglo XXI”, en que analizó los aspectos más relevantes de éste proceso de integración, así como los desafíos pendientes.
El Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile participa de las cátedras en investigación del convenio Andres Bello desde el año 2004, donde ha desarrollado importantes proyectos, entre los que destaca “Los desplazamientos humanos a través de la frontera. La llegada a Chile de inmigrantes de la subregión andina. Estudio del caso peruano, boliviano y colombiano”, publicado en 2007 como parte del tercer número de la serie “Integración Social y Fronteras”.
Así mismo, en 2006, se publicaron los resultados de la investigación titulada: “Integración Latinoamericana en el diseño curricular de la carreras de pregrado universitarias. El caso de Chile”, que formó parte de una serie de estudios relativos a la Universidad y los procesos de integración social. En esta misma colección se publicó recientemente “Integración, paradiplomacia y educación superior. Educación y desplazamientos humanos en la región: el caso de la migración argentina en Chile”. Todas estas, publicaciones que se encuentran disponibles en la biblioteca del IEI.
Establecido en 1970, el Convenio Andrés Bello, según su propia definición, agrupa a Bolivia, Colombia, Chile, Cuba, Ecuador, España, México, Panamá, Paraguay, Perú y Venezuela en la misión conjunta de integrar educativa, científica, tecnológica y culturalmente. Busca generar consensos y cursos de acción en cultura, educación, ciencia y tecnología, con el propósito de que sus beneficios contribuyan a un desarrollo equitativo, sostenible y democrático de los países miembros.
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