Claustro Académico primer semestre 2025 - Facultad de Odontología
Claustro Académico Primer Semestre 2025 “Reflexiones sobre Inteligencia Artificial, competencias transversales y vínculos con la juventud universitaria” 8 C. Acciones identificadas que no son automatizables: Estas acciones requieren presencia humana directa, juicio clínico, emocional y ético que no puede ser reemplazado por tecnologías de IA: 1. Supervisión de atención clínica en tiempo real: Implica observación directa de procedimientos, evaluación de habilidades prácticas y toma de decisiones clínicas bajo supervisión experta. 2. Tomadedecisiones éticas complejas: Como decidir entre opciones terapéuticas, explicar implicancias clínicas al paciente y al equipo, considerando aspectos humanos y contextuales. 3. Comunicación de malas noticias: Ej. entregar diagnósticos difíciles, informar sobre condiciones terminales o adversas, y contener emocionalmente al paciente y su entorno. 4. Realización de diagnóstico biopsicosocial: Evaluación integral del paciente que requiere observación directa, juicio clínico interdisciplinario y una interacción personalizada. Cierre y proyecciones institucionales El claustro académico constituyó un ejercicio valioso de reflexión colectiva, donde se abordaron con sentido crítico los desafíos que plantea la inteligencia artificial en la formación de profesionales de la salud. Más allá de su dimensión tecnológica, esta transformación interpela nuestras prácticas docentes, nuestros marcos éticos y la centralidad de lo humano en el proceso educativo. En este contexto, la comunidad académica reafirmó su compromiso con una docencia situada, consciente y coherente con los principios del Modelo Educativo de la Universidad de Chile: formación integral, equidad, responsabilidad pública y compromiso ético. La jornada no solo permitió visibilizar tensiones y oportunidades, sino también proyectar futuros posibles desde una perspectiva colaborativa, enraizada en la vocación pública y transformadora de la educación universitaria.
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