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Memoria Dirección de Bienestar Estudiantil- Universidad de Chile
La misión de la Universidad de Chile señala, entre otras, que
la institución “(…) propende al bien común y a la formación
de una ciudadanía inspirada en valores democráticos,
procurando el resguardo y enriquecimiento del acervo
cultural nacional y universal”. Bajo este horizonte, la Dirección
de Bienestar Estudiantil (DBE) promueve el desarrollo integral
de los y las estudiantes.
En estemarco la Unidad de Participación y Cultura, coordinada
por Gustavo Salfate, desarrolla sus políticas y programas.
Actualmente contempla los programas de “Proyectos
y Apoyos especiales”, coordinado por Gustavo Salfate,
“Sexualidad, Género y Derechos Reproductivos”, coordinado
por Andrea Rengifo, “Cultura” y “Drogas y Alcohol”. Producto
de los análisis de los programas realizados en 2012, se creó
la coordinación de la Unidad de Participación y Cultura,
para dotar a la Unidad y sus Programas de herramientas y
recursos que generen estrategias de programas integrales;
lineamientos generales; planificaciones de mediano y
largo plazo y su respectiva financiación; recopilar, analizar
y mantener la información generada en la ejecución de los
programas; política de comunicaciones.
El área de Participación y Cultura está presente de forma
directa en alrededor de 7.000 estudiantes, considerando
el Circuito Cultural, el curso e-learning del Programa de
Drogas, la encuesta del Programa de Sexualidad, el Pasaporte
Universitario Estudiantil, los fondos concursables y los cursos
a realizar por el Programa de Proyectos, los apoyos especiales
a través de préstamo de materiales y las actividades de
formación y debate.
Las tareas de la Unidad de Participación y Cultura, contemplan
el trabajo en torno a los conceptos de ciudadanía universitaria,
participación y responsabilidad social, salud y cuidado
personal, y derechos y responsabilidades ciudadanas, en el
contexto de la formación integral. Éstos han propiciado la
elaboración y ejecución de diversos programas y actividades
transversales que permiten generar y registrar información
para la creación y mejora de políticas, y colaborar con la
tarea pública universitaria. Se pretende además entregar una
programación artística, llevando danza, música y teatro a las
Facultades e Institutos.
El Programa de Proyectos y Apoyos Especiales estimula y
promueve la creatividad, el trabajo en equipo y los valores de
solidaridad, tolerancia y sensibilidad social en los estudiantes.
Administra todo lo relacionado con el Premio Azul a la
Creatividad Estudiantil y el Fondo de Desarrollo Institucional
(de MINEDUC) en su línea estudiantil. Asimismo, procura
generar guía de procesos, plataformas de difusión, instancias
de formación para la elaboración de Proyectos, y actividades y
gestión de iniciativas estudiantiles a través de apoyo material
o asesoría.
El Programa de Sexualidad, Género y Derechos Reproductivos,
por su parte, incentiva la construcción y fortalecimiento de
conductas de autocuidado en sexualidad, actuar en la defensa
y promoción de los derechos sexuales y reproductivos como
derechos humanos e incorporar la mirada de género. Busca
motivar la formación de opinión y toma de decisiones,
prevenir conductas de riesgo, detectar necesidades respecto
a información y conocimiento, y generar empoderamiento
por una vida sexual placentera, a través de talleres, campañas
de prevención, encuestas, documentos, mesas participativas
de trabajo, etc.
El ProgramadeCultura, en tanto, busca crear redes e instancias
de colaboración entre las agrupaciones estudiantiles y la
Universidad, generar oportunidades para manifestaciones
artísticas en los Campus y Facultades, e incentivar las
actividades artísticas y las asociativas culturales. Ello lo hace
fomentando espacios de muestras artísticas (festivales,
exposiciones, ferias), espacios donde confluyan distintas
manifestaciones culturales (agrupaciones, asociaciones,
centros de estudiantes, etc.), y manteniendo una base
de datos de diferentes grupos artísticos y culturales de la
Universidad. “Universidad en acción. 1era Feria de Apoyo
Estudiantil” fue la instancia que en 2013 cumplió este rol.
El Programa de Drogas, por último, trabaja para crear una
estrategia pluralista y participativa que promueva el debate
desde la perspectiva de los derechos y responsabilidades
ciudadanas, el auto-cuidado, y potencie competencias que
contribuyan a disminuir el consumo riesgoso y/o abusivo
de drogas y alcohol. Este programa busca sensibilizar con
campañas de prevención participativas, administrando
el curso e-learning, impulsando y participando en redes
preventivas, informando sobre el uso y abuso de drogas con
diferentes ofertas curriculares, y construyendo información
útil para la generación de políticas públicas, contenidos
multimedia, cápsula informativas, talleres, mesas locales de
trabajo y encuestas.
Por último, cabe mencionar que los principales desafíos
de la Unidad se enmarcan en: rearticular los programas de
Sexualidad y de Drogas, potenciar el programa de Cultura
y fortalecer el Programa de Proyectos; crear mecanismos
de interacción con los estudiantes de forma permanente;
implementar un protocolo de creación, mantención y
tratamiento de la información que va entregando el accionar
de la Unidad; y reorganizar y optimizar recursos web.
Unidad de Participación y Cultura
fortaleciendo el protagonismo estudiantil
DBE
