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Argumentos de los Senadores
Rodrigo Baño, académico:
"Este Senado ha rechazado seis veces el presupuesto para que haya
una distribución distinta a la histórica. Finalmente vemos que aparece una distribución distinta y
eso es un fruto (...) Sin embargo, hay problemas en las remuneraciones de académicos y funciona-
rios; (...) en el estancamiento del AUCAI; (...) en la distorsión respecto de la planta de académicos y
de funcionarios; (...) en la cantidad de fondos destinados a honorarios y contratas y en el alza de
aranceles que me parece absolutamente injustificada".
Enrique Jaimovich, académico:
"Estenoes el presupuestoquemehubiesegustadover para laU. de
Chile, porque es un presupuesto de continuidad. Creo que ahí está el rol del Senado para el 2014: entender
por qué añoa año tenemos unpresupuestoquenodifieremayormente. Eso sedebe a las ataduras que tiene
laUniversidad: externas, como leyes y regulaciones que hemos aceptadoque se le impongan, e internas que
nos hemos puesto en cuanto a estructura, gobierno y en cómo se toman las decisiones".
AbrahamPizarro, funcionario:
"Está ingresando dinero a esta Universidad yme gustaría que sea-
mos equitativos pero en todo aspecto, por ejemplo en el tema de las remuneraciones, porque más allá
del impacto que causó en la página de transparencia, no ha pasado nadamás. (...) Nome gusta la palabra
equidad hacia afuera, me gusta cuando se empieza a practicar desde adentro hacia afuera".
Irací Hassler, estudiante:
"No hay nada en dirección a disminuir la brecha en remuneraciones.
(...) Creo que la propuesta de los funcionarios no es descabellada, dadas las condiciones que hoy
tiene nuestro presupuesto. También el caso de los académicos y por supuesto de los estudiantes,
donde nuevamente vemos que se repiten las lógicas de autofinanciamiento".
Roberto Cominetti, académico:
“Uno de los temas que me parecen más cuestionables es el au-
mento de los aranceles de los estudiantes. Nome parece justificable ir más allá del IPC. Lo que uno aspi-
raría es quemás bien se congelaran o redujeran. (...) Me parece complicada la política de remuneraciones
y el marco de referencia que tiene. Hasta qué punto se justifican o no estas diferencias salariales”.
Kemy Oyarzún, académica:
"Si el AUCAI existe para los académicos, tiene que existir para los
funcionarios. En este sentido, a pesar de que no estoy de acuerdo con el AUCAI, el compromiso era
aumentar de 10 a 11 cuotas. (...) Hay que hacer una redistribución real de la brecha existente entre
planta, contrata y honorarios. Y que se respete que no debe haber más de 20% de personal a hono-
rarios. (...) Estoy muy preocupada por la externalización de servicios".
Jonás Chnaiderman, académico:
"Lo que me preocupa es que este es un presupuesto conser-
vador. Vemos una inercia y no se observan giros importantes en cómo se conduce la Universidad.
Esta nueva asignación de recursos incrementales equivale sólo a un 0,3% del presupuesto. (...) Lo
que más me disgusta y por lo cual voy a rechazar la idea de ratificar el presupuesto, es porque no se
observa un giro en lo que se refiere a política de largo plazo de la institución".
Raúl Morales, académico:
"Me cuesta entender que usted, habiendo sido erigido para dirigir
la Universidad y para presidir este Senado, no ha sido capaz de considerar razonamientos desde el
mismo PDI (Proyecto de Desarrollo Institucional), (…) ni respetar esos acuerdos que fueron hechos
en consenso y, posteriormente, en seis años consecutivos recibir el rechazo de este Senado por no
haber tenido la consideración de trabajar conjuntamente como nos manda el espíritu universitario".
Loreto Fernández, estudiante:
"Hay que darle una revisión al presupuesto a nivel más global.
Pensarlo más allá de lo que significa su distribución para un año y abrir la discusión sobre los crite-
rios en los que se basa. (...) Me parece vergonzoso que exista la subcontratación en una Universidad
que se dice pública, que dice estar por condiciones de justicia y equidad".
Leyla Olguín, estudiante: "
Este presupuesto es muy injusto con los funcionarios, (ya) que es
incoherente con el discurso que como Universidad damos de ‘No al autofinanciamiento’ al subir
los aranceles, cuando se supone que no tenemos necesidad de subirlos. (...) También me sorprende
la cantidad de plata que se gasta en licencias y software que a veces es innecesario, que se podría
reemplazar con software libres y que fomentaría otro tipo de conocimientos".
