ANUARIO
Iniciativa Bicentenario Juan Gómez Millas
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A la infraestructura común, donde destacan los aularios, la plataforma
cultural, una biblioteca-mediateca y el campo deportivo y polideportivo,
equipada al más alto nivel tecnológico, proveerá a la comunidad del
campus de espacios integrados para docencia, investigación, creación,
extensión y vinculación con el medio, sustentados por un acervo bi-
bliográfico y filmográfico actualizado, material digitalizado, acceso a
bases de datos y software para uso de académicos y estudiantes, todo
lo cual plantea desafíos muy significativos desde el punto de vista de
la gestión y administración.
Todo esto pretende sentar las bases para posicionar al campus Juan
Gómez Millas como un espacio donde el conocimiento se integre, tanto
a nivel de la labor académica como de los productos que se obtengan
de este trabajo, lo que permitirá tener más y mejor material para po-
der generar una efectiva vinculación con el medio social y educativo.
2. BIBLIOTECAS
Hoy en el campus Juan Gómez Millas existen seis bibliotecas univer-
sitarias convencionales, dependientes, cada una de ellas, de cada una
de las unidades: facultades, instituto (ICEI) y programa (Bachillerato).
Cada cual usa un espacio definido y alberga el acervo bibliográfico
específico de las disciplinas, incluyendo libros, e-books y otros recursos
bibliográficos. Pero lo que aparece como una necesidad, ligada estric-
tamente al objetivo de integración del campus, es la creación de una
Biblioteca-Mediateca Central, que más que un espacio para una disciplina
específica, constituya un sitio de encuentro de las diferentes áreas del
conocimiento, y un dispositivo a disposición de la interdisciplinariedad.
La Biblioteca-Mediateca Central es el lugar donde esta comunión de
esfuerzos puede llevar al mayor desarrollo de la investigación y creación
interdisciplinaria e innovación en un contexto educativo complejo. Asi-
mismo, no sólo conformará un gran espacio común con la Plataforma
Cultural, sino que también estará relacionada con otros órganos del
campus y tendrá tres funciones principales:
n
ser un espacio que de expresión a formas innovadoras de gestión
bibliotecológica.
n
ser un espacio en que se acoge y expresa la investigación en huma-
nidades, artes, ciencias sociales y ciencias de la comunicación, con
énfasis multi, inter y transdisciplinario;
n
ser un espacio de vinculación y trabajo en iniciativas innovadoras;
n
ser un espacio de interacción y vinculación con el medio.
La biblioteca-mediateca de campus estará ubicada en el actual edificio
de la Facultad de Filosofía y Humanidades, y el proyecto considera la
conveniencia de contar con plantas abiertas en sus tres niveles, con
distribución interna flexible para ocupación individual y grupal con
distintas finalidades y requerimientos tecnológicos y lumínicos. La alta
conectividad es un requisito fundamental para todas las funciones y
ésta será provista por las modificaciones que implica el plan maestro
de redes y conectividad del campus.
Como antesala a la instalación de la nueva biblioteca-mediateca, se
ha desplegado una coordinación con el con el Servicio de Sistemas
de Información y Bibliotecas (SISIB), de modo de fortalecer el acervo
